AI科创课系列 · SDG可持续发展 · 项目式学习
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SDG英雄觉醒——IP角色设计与3D建模
世界地图DIY——拼贴SDG问题场景
硅胶翻模实验室——从数字到实物的神奇转变
课程亮点
AI创世纪之
SDG的IP
潮玩盲盒
星球学院 CR4DL3-X 跨学科创新课程。以"SDG可持续发展目标"为背景，融合IP角色设计与潮玩盲盒制作，开展为期16课时的项目式学习。
探索课程内容 →SDG问题发现、英雄草图设计、三视图绘制、AI生成3D模型
世界地图DIY、任务卡设计、成果展示与用户反馈
挑战卡设计、AI 2.0模型、硅胶翻模、盲盒封装
英雄漫画册、跨界联盟地图、创世者博览会展示
课程详情
AI创世纪之SDG的IP潮玩盲盒 · 16课时项目式学习 · 适用G1–G3年级
课程框架
课程信息
课程成果
"SDG英雄盲盒宇宙"完整成果包
课程物料
按学习阶段分类的完整物料清单
认知探索阶段
设计创作阶段
数字建模阶段
实物制作阶段
全部课程
AI创世纪之SDG的IP潮玩盲盒
以SDG可持续发展目标为背景，融合IP角色设计与潮玩盲盒制作，完成英雄角色设计、AI建模、硅胶翻模等系列任务。
SDG英雄觉醒——IP角色设计工作坊
从真实SDG问题出发，引导学生通过观察、讨论、绘画等方式，逐步完成英雄角色设计与三视图绘制。
硅胶翻模实验室——从数字到实物
观察3D打印母模，体验食品级硅胶翻模全过程，感受数字设计向实物转化的神奇过程。
AI魔法指令——用AI生成3D英雄模型
介绍如何将功能需求转化为AI可理解的关键词，使用AI工具生成2.0版英雄模型，理解魔法指令原理。
创世者博览会——展位布置与公开展示
学生在创世者博览会中展示成果，完成从学习者到创造者的成长蜕变，培养表达与展示能力。
SDG问题发现营——选择救援任务
认识联合国可持续发展目标，通过SDG问题卡和对比照片，引导学生选择自己的救援任务方向。
真实问题驱动
以联合国SDG可持续发展目标为背景，从真实的全球议题出发，让学习有意义、有温度。
AI赋能创造
融合AI建模工具，将抽象的设计想法转化为可见的3D模型，让每个孩子都能成为数字创造者。
从创意到实物
完整的创造链路：草图设计→AI建模→硅胶翻模→盲盒封装，培养孩子的全流程产品思维。
团队协作共创
通过小组合作、用户反馈、跨组联盟等环节，培养孩子的协作能力、共情表达与沟通技巧。
成果展示
SDG英雄盲盒宇宙——学生完整创作成果集
过程性评价
总结性评价
鼓励参与国内外竞赛
星球学院积极协助学生将课程成果参加国内和国际创新设计竞赛，展示孩子的创造力。
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开启创造之旅
报名参加 AI创世纪之SDG的IP潮玩盲盒 课程，让孩子在16课时内完成从学习者到创造者的成长蜕变。
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